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2015.11.17 书的吸引力  

2015-11-17 14:09:42|  分类: 教育点滴 |  标签: |举报 |字号 订阅

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书的吸引力

2015年11月17日 星期二 阴有小雨

  学校通知班主任,叫几个学生去图书馆捧书。我没有直接叫学生去,因为不用看,我就知道随意分配的那一摞书,学生是不爱看的。

  第二节空课,我亲自到图书馆精挑细选。那些新崭崭的,其实都是些“炒冷饭”的特价图书,内容东拼西凑,没有作者只有编者,看着封面花哨,其实就是“大杂烩”。我宁可去书架上挑选些虽然看着陈旧,也蒙上了不少尘埃,但其实是出自名家之手的旧书。

  上午最后一节是美术课,放学前,我回到教室叫几个孩子跟我将挑选的书捧来。几摞书刚放上讲台,好几个孩子就不顾正在上课一拥而上,叽叽喳喳地叫嚷着立马要借。

  那些书主要是给中午在校用餐的孩子午休时看的,还没吃饭呢,一个个跃跃欲试,陈泓轩最迫不及待了。我提出要求:一定要吃完饭做完值日并且完成上午的作业才可以借阅,按前来后到的顺序。于是,今天孩子们吃饭最安静,饭后劳动最爽快,作业最及时。

  要在以前,孩子觉得中午的时间很难熬,坐在位置上不能走动不能说话不能……这不能那不能,诸多限制。忍不住了,常常招致批评。今天,不用我提醒,一个个都变了样,人人手捧一本书,个个津津有味地看着,教室里真静得连心跳声都能听到。

  书的吸引力就这么大。

  铃声响了,我叫大家把书放到书夹里去,孩子们都极不情愿的样子。朱韬宇提出疑问:“要是明天我看的书被别人借走了怎么办呢?”“那你就争取早点把该做的事情做完。”我发现这也能刺激孩子做事提高效率。

  下课了,陈泓轩又跑来问我:“老师,可不可以借一本书带回家看?”我也没有同意,就是要调调孩子们的胃口。

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